Fiecare profesor creează un plan individualizat de dezvoltare profesională bazat pe vârsta de elevi în clasă lui sau a ei, subiectul predat sau cunoștințe de specialitate el sau ea dorește să învețe, cum ar fi tehnici de instruire pentru studenți de învățământ special. Aceste planuri personalizate de obicei detaliu obiectivele profesorului, resursele necesare pentru a obține aceste noi competențe și rezultatul așteptat. De multe ori, planul de dezvoltare profesională trebuie să se alinieze cu district, de stat și standardele naționale, precum și în formă în cadrul Consiliului Național de Dezvoltare Angajați - cea mai mare asociație profesională non-profit care se ocupă cu dezvoltarea educator [sursa: NSDC]. Un supraveghetor, cum ar fi directorul școlii, sau consiliul școlar local aprobă planul fiecărui profesor. Deoarece planul poate varia de la profesor la profesor, nu există o cale clară pentru dezvoltarea profesională.
În plus față de planurile de dezvoltare profesională individualizate, mai multe districte școlare crea planuri de dezvoltare de personal conceput pentru a îmbogăți carierele profesori și alți angajați, inclusiv paraprofesioniști care ajuta la sălile de clasă. Acest lucru înseamnă administratorii aduce în difuzoare speciale sau formatori, pe ban din județ, pentru a instrui personalul școlii ca un grup.
Oricum, toate acest curs costă. De fapt, în detrimentul pe profesor pentru formarea-cartier la nivel poate costa până la $ 6.600. Districte școlare locale picior, în general, proiectul de lege, în timp ce de stat și federale lovituri de stat într-o porțiune, prin subvenții și alte fonduri. [Sursa: New Teacher Center]
Dar ceea ce despre costul individualizat plan de dezvoltare profesională unui profesor? Cine plătește pentru
