Dacă cercetători poate judeca cu exactitate înțelepciune atunci când acestea nu pot conveni asupra unei definiții este discutabil, iar testele măsoară atribute diferite. Exemplul fata de 14 de ani, a venit din Proiectul Înțelepciune Berlin, un program care nu găsește cadrul studia ieșire mai poate fi definit de o persoană înțeleaptă, cum ar fi un discurs sau de performanță pe o sarcina [sursa: Hall]. În timp ce înțelepciunea Proiectul Berlin a deschis calea pentru studii de minte, alti cercetatori au considerat că programul sa concentrat prea mult pe partea măsurabilă de înțelepciune și nu suficient pe mai multe trăsături intangibile, cum ar fi stabilitatea emoțională. Această a doua vedere a înțelepciunii recunoaște că în timp ce un fundal vast de cunoștințe și inteligență este o condiție esențială de înțelepciune, înțelepciune merge dincolo de simpla învățare carte să ia în considerare experiențele.
Chiar dacă diferite tabere studiază diferite trăsături, ele au un singur lucru în comun: Ei vor să știe efectul vârstei asupra înțelepciunii. Pe pagina următoare, vom arunca o privire la ceea ce au fost găsirea.
Dezvoltarea de înțelepciune
Proiectul Înțelepciunea Berlin, grupul mai interesat de componentele intelectuale și măsurabile de înțelepciune, găsite în mai multe studii care persoanele în vârstă nu sunt pur și simplu mai înțelepți [sursa: Hall]. Mai degrabă, a fost un platou de o performanță optimă înțelepciune care părea să apară în varsta de mijloc și vechi; un studiu separat a sugerat că înțelepciunea începe să scadă la 75 de ani [sursa: Hall]. Aceste studii par a ține cont de amintirile decolorare și declinul funcției cognitive pe care, uneori, le asociem cu vârstă.
Dar atunci când adăugați factori emoționali înapoi în amestec, se pare în vârstă de a avea o șansă mai bună