Este greu să susțină că accesul la internet nu beneficiază de educație pentru copii. Dincolo de multitudinea de informații pe care le oferă, se oferă oportunități pentru copii - mai ales cei care nu au internet acasă - de a dezvolta abilități web au nevoie, fără îndoială, să în viață. Bogăția resurselor de cadre didactice pe nenumarate site-uri Web de învățământ îi ajută pe profesori construi planuri de lecție mai bune, inclusiv mass-media legate de faptul ca detin atenția elevilor lor și extinde mintea lor.
Se poate, cu toate acestea, susține că accesul la Internet poate aduce la clasă unele complicații nou-nouț într-o o dată destul de structurat, și chiar izolate, lume ...
Dezbatere
Cu informații atât de mult, mass-media, știri și date, plus răspunsuri atât de ușor de găsit, ceea ce ar putea merge prost?
Se pare, suficient pentru a provoca îngrijorare. Potrivit unor experți, sală de clasă Internet nu este toate inimile și flori. Ele indică două aspecte principale - distragerea atenției și siguranță -. Ca motive să se uite foarte atent la, si, eventual, să limiteze, acces Internet în școli
Argumentul împotriva copiilor de inundații cu tehnologie nu este nimic nou. În orice caz, ea a adunat abur în ultimii ani, cu TV cu scopul de sugari și telefoane mobile concepute pentru a rezista rigorilor de joacă. Unii cred toata aceasta tehnologie afectează deschideri atenție pentru copii și capacitatea lor de a se concentra. Nu sunt cei care se tem ca accesul la Internet poate sfârși prin a fi mai mult o distragere decât un instrument de învățare în sala de clasă, cu jocuri și muzică și Facebook ca ușor să vină de drept capete de acuzare de populație. Ei chiar se tem că matematica și ortografie pot cădea de pe marginea drumului, înlocuit de Web stimularea
Pr
