Procese în gândire
Imagini
La sfarsitul anilor 1800 si inceputul anilor 1900 nu a existat multe controverse printre psihologi cu privire la dependența de gândire asupra imaginilor, reconstrucția mental de experiențe senzoriale. Cineva planificare pentru a cumpara o masina, probabil, va "vedea" o, "auzi" sunetul motorului său, și "simt" modul în care se ocupă de-poate în timp ce culcat treaz în noaptea înainte de cumpărare. Imaginile pot referi la oricare dintre simțuri, dar cele mai multe dintre ele sunt vizuale.
O serie de experimente efectuate la începutul anilor 1900 de către un grup de psihologi germani au aratat ca unele persoane continua anumite forme de gândire, fără utilizarea de imagini. Cercetari suplimentare au confirmat aceste descoperiri. Cu toate acestea, cei mai mulți oameni se bazează în mare parte pe imagini atunci când ne gândim.
Unele definiții mai vechi de gândire identifica cu sau face dependentă de limbaj. Psihologi moderne găsi astfel de definiții prea îngust, dar recunosc că cuvintele sunt un ajutor pentru gândire și sunt cele mai importante și utilizate pe scară largă simbolurile în gândire.
Concepte
Poate cel mai important proces în gândire este conceptualizarea, formarea de concepte . Potrivit unor psihologi, concepte se formează atunci când caracteristici comune la anumite obiecte sau evenimente sunt clasificate. Un copil învață că animalele de companie pisica familiei sale este similar cu pisica vecinului de a vedea și de atingerea atât la animale cât și ascultarea lor toarce. În cazul în care copilul întâlnește un alt pisică, el percepe similaritatea și clasifică animalul ciudat cu cele familiare. Copilul a format astfel un concept de un anumit tip de animal.
Alte psihologi distinge acest tip simplu de categorisire din identificarea și clasificarea la un nivel mai abstract sau simbolic. Își rezervă conceptul termen pentru cazuri care nu depind de prezența unui obiect stimul sau un eveniment. De exemplu, o persoană poate concepe un număr ca fiind "divizibil" fără a avea în fața lui un grup de obiecte de a diviza; el a format conceptul de "divizibilitatea." El poate forma concepte precum "dreptate" sau "viteză" pe baza altor concepte.
Conceptualizarea
