Este scris cursiv depășite?
Ultima dată când am văzut-o de capital cursiv Q, am crezut că a fost un 2. Ca multe din generația mea, am început să învăț cursiv în clasa a doua, perfecționat în a treia, și a scăzut prin când am terminat liceul. Nu am putut conecta scrisorile mele acum, dacă am vrut să
curge script și a celor slab, 2-cum ar fi Q au fost inching în uitare de zeci de ani. [Sursa: Amos]. Tendința se întoarse brusc oficial, deși, atunci când Inițiativa Standardele de stat comun Core (CCSSI) a oferit primul său curriculum K-12 pentru adoptarea de stat voluntară în 2010 [sursa: Inițiativa comună normele fundamentale]. CCSSI, o mișcare cu scopul de a standardiza cerințele de matematica si de limba-Arts din toate state din SUA, a decis să omită orice mențiune de scriere cursivă, o dată un standard de grad-școală, în orientările sale [sursa: Shapiro].
cu 45 de state alegerea de a pune în aplicare standard comun de bază din 2013, mult-dezbătută moartea, viitor de cursivă pare să fie în mișcare în prezent.
Relevanța scris cursivă într-o cultură de clape este, la cel mai bun, pentru dezbatere. Odată, însă, a fost aplicabil incontestabil. Înainte de apariția de mașini de scris la sfârșitul secolului al 19-lea, scrisă de mână de comunicare a fost singura cale pentru ca oamenii să se exprime pe hartie. Deci logic, scrierii de mână bună, și în special formatul cursiv personalizate, mai complicate, a fost extrem de apreciat. Săraci scrierii de mână, cum ar fi vorbind săraci, ar putea face sa arati prost, leneș sau ignorant.
Acum, se pare, nu atât de mult. Gradul de instruire în școlile din SUA cursivă a scăzut constant începând cu anii 1960, atunci când alocarea recomandat pentru instruire scrierii de mână a fost de 45 de minute pe zi [sursa: Kelley]. Două decenii mai târziu, care a fost până la 15 minute [Sursa: Kelley]. De atunci, cu dominația tot mai mare de comunicare pe bază de calculator, întrebări au fost ridicate pentru a stabili daca " caligrafie " ar trebui să fie predat la toate.
scriere ca Comunicare
Odată cu introducerea nici un copil Left Behind Act și cu mize mari standardizate de testare în secolul 21, instrucțiuni cursiv a devenit aproape o ulterior. Există pur și simplu nu este suficient timp în a doua zi de școală să se concentreze intens pe ceva care nu apare la testul
tendința de creștere în școlile publice față de ". De p
[1] 