Descoperirea cunoştinţelor
/ Knowledge Discovery >> Descoperirea cunoştinţelor >> ştiinţă >> inginerie >> robotica >>

Cum Simulatoare nastere Work

nașteri scenariu traume, cum ar fi munca induse de accident și de livrare.

Prin practicarea situații complicate de livrare în siguranța unui scenariu de simulare, Personalul medical poate fi mult mai pregătiți, atunci când acestea se confruntă cu aceleași complicații cu pacientii reale. Apoi, să ne uităm la modul în care aceste simulări juca.
O zi din viata unui robot
mereu insarcinata

Deci, doar cum elevii interacționează cu Noelle? Britt Guerrero, ARNP ne plimbat prin o situație tipică de predare:.

  1. Studentul este introdus pentru pacient, Noelle, printr-un raport de schimbare mostră
  2. Detalii cum ar fi frecventa contracție, sau nu sac lichid amniotic a pacientului a rupt, și dilatarea de col uterin sunt revizuite toate.
  3. Informații despre copilul este transmis, inclusiv poziția și ritmul cardiac.
  4. Studentul este, de asemenea, apare o bandă de muncă, care este o citire care arată ritmul cardiac al copilului, astfel încât studentul poate monitoriza modul contracții mamei afectează fătul.
  5. Din acest punct, munca este de multe ori schimbat pe zbor pentru a pune elevii prin pași lor. Forței de muncă poate fi accelerat sau încetinit, fatul poate fi declanșată să prezinte semne de suferință, sau mama poate experimenta un atac de cord sau accident vascular cerebral.
  6. Elevii aborda probleme pe măsură ce apar cu scopul final de a de succes livrare. Site-ul

    Acesta este doar un scenariu. Există literalmente mii de versiuni posibile ale nașterii, în funcție de cât a început simularea și ce elemente sunt introduse de către instructor. De-a lungul exercițiului de livrare, piele conductor pe mama robotizate și copilul dă un feedback realist elevilor prin același echipament le-ar folosi pe pacienți reali, adăugând un grad ridicat de realism în proces.

    La fiecare pas al proces, instructorul decide dacă elevii se ocupă de situația în mod corespunzător, și reglează simulare în consecință. Protocoalele instructori utilizare a acestor simulări sunt dezvoltate în jurul orientările stabilite de AWHONN (Asociatia Femeilor de sanatate, obstetrica si neonatale Asistentele) și Acog (Congresul American de Obstetrica si Ginecologie). Școala sau spitalul unde simularea se efectuează, de asemenea, stabilește liniile directoare pentru exerciții simulări bazate pe curriculum-ul său. Fiecare simulare este urmărită și documentat așa instructori și studenți posibilitatea de a revizui dosarul pacie

    Page [1] [2] [3] [4] [5] [6]