Aplicarea la Universitatea Duke
Totul începe cu 14.000 de aplicații în serviciul de corespondenta. (Având în vedere toate diferitele părți ale unei cereri, acest lucru înseamnă mai bine de 100.000 de bucăți de hârtie separate.) Toate piesele trebuie să fie sortate și ordonate și a pus în dosare, astfel încât totul este la locul potrivit, în ordinea corectă. Fiecare aplicație completă este apoi evaluată de către unul dintre 15-20 " primele cititori " - Personal profesionist temporar (ofițeri foști soți, admitere facultate, absolventii, tinerilor absolventi de facultati). Aceste aplicații sunt distribuite aleator.
Applications apoi primi un al doilea evaluare completă de către membrul personalului responsabil de regiunea țării în care trăiește candidate. Deci, fiecare cerere este evaluată de cel puțin de două ori. Cel mai puternic 5 la suta la 7 la suta din fondul de (astfel cum este definit de către toate părțile cererii, nu doar părțile academice și cuantificabile), apoi vine direct directorului de admitere de licență - Guttentag - pentru revizuire. Cele mai multe ori, în cazul în care atât primul și al doilea cititori recomanda o recunosc, studentul va fi admise. Dar nu întotdeauna. Guttentag își rezervă dreptul de a avea un student discutate de către un comitet de selecție
Cel mai slab trimestru la al treilea din piscina solicitantului (din nou, așa cum este definită de către toate părțile din cererea), atunci du-te la un director asociat pentru revizuire. - - dar numai dacă ambele cititorilor recomanda o ". neagă " Director asociat poate apoi " semnează " pe o neagă. Toți ceilalți solicitanți sunt revizuite de către un comitet de selecție în cazul în care cel puțin trei membri ai personalului și președintele - fie de admitere sau directorul director asociat senior - discuta cazul
". Așa că am literalmente sta în jurul unei masă și vorbesc despre - de multe ori în detaliu - toți elevii în mijlocul mare de piscină, și oricine, indiferent de calificări, care crede un ofițer de admitere ar trebui să fie discutate, " Guttentag spune. " Ne întrebăm, "Cât de mult impact a avut un student în școală sau comunitate lui sau ei? Ce fel de impact nu credem că vor avea de la Duke? " Care au un impact poate avea loc în sala de clasă, într-u
