Căutați articol Melanie Klein Klein, Melanie
Klein, Melanie (1,882 - 1960) a fost un psihanalist austriac de origine, care pionier in domeniul psihanalizei copilului și conceput unele dintre primele tehnici de joc terapie. Munca ei a deschis ușa pentru a analiza copiilor foarte mici.
Melanie Reizes sa nascut in Viena, Austria. Ea a avut aspirații pentru a studia medicina, dar dificultățile financiare și căsătoria în 1903 la Arthur Klein, un văr, o împiedicat să continue studiile. În jurul valorii de 1914, în timp ce ea a fost de viață în Budapesta, Ungaria, și nefericită în căsătorie, Klein a intrat în psihanaliză cu Sandor Ferenczi, un coleg de Sigmund Freud, și a devenit interesat de a urma o carieră în analiza ea. La acea vreme, Freud si colegii sai au lucrat în principal cu pacienții adulți, și analiza cu copii au fost foarte limitate. Cu încurajarea Ferenczi, iar mai târziu de la analist Karl Abraham, Klein a explorat aplicarea tehnicilor psihanalitice pentru copii.
Deși ea nu a avut nici educație formală în domeniu, Klein a folosit înțelegerea dobândită în ei ca terapie baza ei analiza în vârstă de 5 ani, fiul ei Erich. În 1919, ea a prezentat un document care detaliaza analiza sa și a fost acceptat în Psychoanalytic Society din Ungaria.
tehnici Klein de terapie joc originea în credința ei că copiii exprima temerile, fantezii, și conflicte în mod clar, prin utilizarea lor gratuită a jucării. Uneori provocând controverse, ea a avansat ideea rolului mamei în dezvoltarea copilului, în timp ce Freud înainte ei a subliniat rolul de tată.
Klein a vizitat Anglia, în 1925, la invitația medic si psihanalist Ernest Jones pentru a preda la psihanaliză societatea britanica. A emigrat în Marea Britanie în 1926 și a petrecut restul carierei sale acolo, analizând copii de 3 ani și publicarea numeroase cărți. Prima ei carte, psihanaliza a copiilor (1932), prevăzute tehnici de analiză a copilului, care au fost ulterior adoptate pe scară largă de către analiști în toată Europa și America de Nord. Melanie Klein Trust din Londra, cu sediul în 1955, promovează formare și cercetare în principiile și practicile ea dezvoltate.