Intelligence,
uman
Intelligence, uman, un termen general pentru ceea ce este adesea numit concentrare mentală sau versatilitatea. Este abilitatea, sau o combinație de abilități, care permite o persoană pentru a face gândirea abstractă și pentru a răspunde și de a rezolva o gamă largă de situații noi și probleme. Inteligența unei persoane este capacitatea intelectuală care el sau ea permite de a învăța noi informații și competențe și pentru a rezolva problemele.
Nu toate psihologii sunt de acord cu privire la natura inteligenței, dacă este vorba de o singură capacitate sau un grup de mai multe abilități. In functie de cercetare de Louis L. Thurstone (1887-1955) și altele, inteligenta este format din factori specifici, numite capacități mentale primare, plus un factor generale comune factorii specifici. Abilitățile principale includ:. Înțelegere verbală, fluenta cuvânt, capacitatea de a gestiona relațiile spațiale, capacitatea de numărul, memorarea, capacitatea perceptivă, și raționament
Pentru a le ajuta să măsoare inteligența, psihologii au dezvoltat o varietate de teste. Persoanele fizice variază foarte pe scară largă în grad de inteligență, masurata prin astfel de teste. La o extremă sunt înzestrați psihic; la celălalt, persoanelor clasificate ca retardat mintal.
Psihologii sunt de acord că nivelul de inteligenta al unei persoane este determinată atât de ereditate și mediu, dar ele diferă cu privire la importanța relativă a acestor factori. Psihologii care cred factorul de mediu este cel mai important simt că scorurile inteligenta-test reflectă influențe sociale, economice, culturale și în plus față de capacitatea de innascuta; sau că ele reflectă o neintenționată, dar cu toate acestea, built-in părtinire din partea testelor (teste, de exemplu, s-ar putea prezenta situații sau de a folosi un vocabular familiar americani albi din clasa de mijloc, dar străină de negru interior-city sau hispanici-americani ). Ei subliniază că există dovezi că educația compensatorie pot ridica rezultatele testelor. Alte psihologi susțin că innascuta limiteaza capacitatea de îmbunătățire a unei persoane și susțin că educația compensatorie, în cazul în care acesta a fost încercat, nu a fost foarte de succes.
În general inteligenta, bărbații și femeile sunt egali. Femeile, în general, au tendinta de a testa mai mare in abilitatile verbale, oameni în anumite abilități mecanice și spațiale.
Zeci d
[1] 